Library Management System

AMI Library

Search Results

No. Book Name Author Publisher Call Number Bar Code ISBN Bookshelf Introduction Status Action
1341 သားသားမီးမီး အချစ်တော်ပုံပြင်များ နှင်းနှင်းအေး ရွှေပင့်ကူစာပေ 398.2 1055 1F available Borrow
1342 In A Dark ,Dark House Jennifer Dussling East&West Book 778 370 I0000067 978-957-033-983-3 available Borrow
1343 小學生科學知識365 (5) 王壽山,張中 水牛 C 308.9 9447 D001726 978-957-599-447-1 1F available Borrow
1344 昆蟲小百科 6 龍泰 C 387.7 D0007121 1F available Borrow
1345 In Our Mothers' House patricia Polacco Philomel Books S 398.2 3865 978039925076-7 1F available Borrow
1346 電的功用知多少 呂紹鄂 冠南出版事業有限公司 C 308.9 D000673 available Borrow
1347 Indy's Adventure,Sing With Me3 Benny K New Future International Co;Ltd 344 370 I0006221 978-986-795-621-7 available Borrow
1348 မင်းသားလေးနှင့် လိုတရ ဝတ်ရုံ (ပုံပြင်) မောင်ဆန္ဒ ရွှေဥစာပေ 398.2 1053 1F available Borrow
1349 Let's Go R. Nakata /K.Frazier Oxford University Press 372 I0009254 978-019-434-393-0 available Borrow
1350 牛頓科學研習百科(3人體 田中英彥 牛頓 C 360 7061 CN009389 957-627-061-8 available Borrow
1351 စကားပြောတတ်ဖို့ ဘုန်းမြင့်သွေး၊သုတေသီ မြတ်ပန်းရဂုံစာပေ 302 1817 1F available Borrow
1352 黃河古文明 翁宇婕 漢藻文教事業有限公司 C 308.9 9400 CN008831 978-986-639-400-3 available Borrow
1353 သမီးလေးနဲ့ ဝါစိမ်းနီ ဒေါက်တာမေမွန် Favorite BooKs 398.2 1115 1F available Borrow
1354 最強Excel資料整理術 不二桜 312.49 E9 252 978-986-312-233-3 1F borrowed
1355 မေ့မေ့စကားနားထောင်မယ် True Learning True Learning 398.2 1206 1F available Borrow
1356 Peter' Dream Joan Hoffman School Zone Publishing Company 821 372 I0000053 766-450-603-1 available Borrow
1357 Rainbow Fish And The Big Blue Whale Marcus Pfister East & West Book Co Ltd 606 833.914 I0009295 073-581-953-X available Borrow
1358 The Kids' No-Cook Cookbook Beth Goodman Scholastic Inc. 759 398.2 EN008271 059-042-974-4 available Borrow
1359 深埋地底的寶物 : 黃金、煤(7) 黃怡萍等執行編輯 小牛頓科學教育 C 307.9 6737 A00112776 978-986-896-737-3 available Borrow
1360 Harry And The Dinosaurs United Ian Whybrow Puffin Books S 398.2 3809 978014132713-6 1F available Borrow
Go to page