Library Management System

AMI Library

Search Results

No. Book Name Author Publisher Call Number Bar Code ISBN Bookshelf Introduction Status Action
241 ကူညီချင်တဲ့ မိုးတိမ်လေး ဒေါက်တာမေမွန် Favorite BooKs 398.2 1118 1F available Borrow
242 မောင်ဖရဲတို့ရွာ ဇော်ဇော်လတ်/တီချယ်ညိမ်း စိန်မိုးယံစာအုပ်တိုက် 398.2 1090 1F available Borrow
243 ရှက်တတ်လွန်းသူလေး True Learning True Learning 398.2 1221 1F available Borrow
244 ကြမ်းတမ်းသူလေးရဲ့နောင်တ True Learning True Learning 398.2 1261 1F available Borrow
245 ဆရာမှား၍လူဆိုးကြီးဖြစ်ခဲ့ဖူးသူအင်္ဂုလိမာလ မယဉ်မင်းထွန်း True Learning 398.2 MM008224 available Borrow
246 အတွင်းစိတ်သာအဓိက True Learning True Learning 398.2 1189 1F available Borrow
247 မထားသင့်တဲ့မာန True Learning True Learning 398.2 1200 1F available Borrow
248 လိမ်လည်သူလေးရဲ့သင်ခန်းစာ True Learning True Learning 398.2 1217 1F available Borrow
249 စိတ်ကောက်လွန်းသူလေးများဖတ်ရန် True Learning True Learning 398.2 1239 1F available Borrow
250 ဒုတိယတန်း၊ မြန်မာစာ လေ့ကျင့်ခန်းများ သင်ခန်းစာ(၇+၈+၉) True Learning True Learning 372 1285 1F available Borrow
251 ဒေါသအိုးလေးလိမ္မာဖို့ True Learning True Learning 398.2 1244 1F available Borrow
252 ကုမ္ပဏီအကြောင်း၊ရှယ်ယာအကြောင်း ဘို၊မောင်(မြန်အောင်) စိတ်ကူးချိုချိုစာပေ 330 1835 1F available Borrow
253 နေပျော်တဲ့ဘဝ ကြည်မြတဲ့ဘဝင် ရွှင်လန်းတဲ့စိတ် အတ္တကျော် လက်တွဲဖော်စာအုပ်တိုက် 398.2 1865 1F available Borrow
254 မြေလွတ်၊မြေလပ်နှင့်မြေရိုင်းများစီမံခန့်ခွဲရေးဉပဒေ ကျော်မောင်မောင် ဂျူတီစာပေ 340 1547 1F available Borrow
255 ခွေးကလေးရှိယိုနှင့်လောဘကြီးသောအိိမ်နီးချင်း မယဉ်မင်းထွန်း True Learning 398.2 MM008217 available Borrow
256 သူငယ်ချင်းအသစ်ရရှိဖို့ True Learning True Learning 398.2 1208 1F available Borrow
257 အမှုအခင်းရှေ့နေနှင့်တရားခွင်ဟာသများ ကျော်ဇေယျ၊ဦး စကားပြောနေသူများစာပေ 340 1851 1F available Borrow
258 ယဉ်ကျေးလိမ္မာမင်္ဂလာ ပုံဝတ္တုများ မောင်ခိုင်ခန့် ကြည်လှမောင်စာပေ 398.2 1048 1F available Borrow
259 လူငယ်လမ်းညွှန်စာစုများ ၂ ကောင်းစံသာ(ရေကြည်) မြဝတ်ချိုစာပေ 305.23 1542 1F available Borrow
260 အစ်မကြီးဖြစ်တဲ့ အခါ True Learning True Learning 398.2 1187 1F available Borrow
Go to page