Library Management System

AMI Library

Search Results

No. Book Name Author Publisher Call Number Bar Code ISBN Bookshelf Introduction Status Action
61 ဘဝအောင်မြင်ရးသော့ချက်များ ရန်ဝင်း ချိုတေးသံစာပေ 158.1 1905 1F available Borrow
62 ပျော်ရွှင်ဖို့မကြိုးစားပါနဲ့ ပြည့်စုံကိုကို၊ဒေါက်တာ မိုးကောင်းမြေစာပေ 150 1485 1F available Borrow
63 Quiet: Silencing the brain chatter and believing that you're good enough Fearne Cotton Orion Spring 158.1 EN008130 978-140-918-315-0 available Borrow
64 說苑的人生哲語 劉向 大村文化出版事業 122.4 3105 359 957-8431-05-8 1F [平]繁體書 available Borrow
65 ပရော်ဖက်ရှင်နယ်တစ်ယောက်ဖြစ်ဖို့ဆိုရင် ဒေါက်တာဖြိုးသီဟ Wisdom House 158.1 MM008190 available Borrow
66 培根隨筆集 [英國]弗兰西斯.培根 中國出版集團 114.32 3439 303 978-7-5001-3439-8 1F [平]簡體書 available Borrow
67 ဆွန်ဇူး၏ရှင်သန်အောင်မြင်ရေးနည်းလမ်းများ ကြည်မင်း တူဒေးစာအုပ်တိုက် 158.1 1914 1F available Borrow
68 စိတ်ခံစားမှုများကိုကုစားခြင်း ခဲတံ စာရိပ်မြိုင်စာပေ 150 1481 1F available Borrow
69 生命沙伐旅 約翰.史崔勒基 時報文化 191.9 4952 434 978-957-13-4952-7 1F [平]繁體書 available Borrow
70 တစ်ခါတလေနိုင်မယ်တစ်ခါတလေသင်ခန်းစာရမယ် မြနှင်းဆီ တူဒေးစာအုပ်တိုက် 158.1 1520 1F available Borrow
71 心中自畫像 : 如何認識自己 張老師 主編 張老師 173.2 3038 F001708 978-957-693-038-6 1F available Borrow
72 所以, 你也要發正念 何權峰 英屬維京群島商高寶國際有限公司 192.1 9957 CN008274 978-986-779-957-9 1F available Borrow
73 အမျိုးသမီးများအတွက်အောင်မြင်ရေးအဟန့်အတား၁၃၃ချက် ဂျွန် စိတ်ကူးချိုချို 158.1 1518 1F available Borrow
74 The Book of You Nelli Lahteenmaki Penguin Random House 158.1 EN008122 978-140-592-413-9 available Borrow
75 ဘဝပြိုင်ပွဲတိုင်းအောင်မြင်သူသင်ဖြစ်လိုလျှင် မြတ်ငြိမ်း စာပေလောကပုံနှိပ်တိုက် 158.1 1909 1F available Borrow
76 心美 生活更美 : 現代生活新六倫 群我倫理促進會主編 張老師 190 3750 A00112316 978-957-693-750-7 1F available Borrow
77 生命喜悦的祈祷 沈妙瑜 慈訊出版社 177.2 4432 1F available Borrow
78 ဉာဏ်ကောင်းအောင်လုပ်နည်း လှသမိန် စိတ်ကူးချိုချို 158 1506 1F available Borrow
79 人性的弱點 人性的優點 大全集 戴爾.卡耐基 中國華僑出版社 Ref 191.08 0286 4090 978-7-5113-0286-1 1F [平]簡體書 available Borrow
80 အရည်အချင်းနှင့်အောင်မြင်ကြီးပွားခြင်း ကောင်းပြည့်သော် ဆောင်းစုရတီစာပေ 158 1896 1F available Borrow
Go to page