Library Management System

AMI Library
All Chinese English Myanmar

Search Results

No. Book Name Author Publisher Call Number Bar Code ISBN Bookshelf Introduction Status Action
81 would you Believe ,a circus horse could count ?! and other extraordinary entertainments Richard Platt Oxford University Press NF 3297 978019911871-7 1F available Borrow
82 國學治要 張文治編 世界書局 030 0460 CN008482 978-957-060-460-3 1F available Borrow
83 科技大学 Tajen University CN010086 available Borrow
84 21 1世纪十万固篇什 第一 丁能 凤事圆士出版 CE 047 0865 2123 978-957-820-8650 1F available Borrow
85 神秘星球大魏 徐承、王永律 花旗代理發行 CE 047 0469 A0006360 978-986-770-469-6 1F available Borrow
86 行政院新聞局第31次推介中小學生優良課外讀物 = Extracurricular reading materials for primary and middle school students recommended by the GIO(July 2009) 項文苓主編 行政院新聞局 012.4 8839 CN008505 978-986-018-839-4 1F available Borrow
87 中華兒童百科全書/第9冊 臺灣省政府教育廳 臺灣省政府教育廳 Ref 047 A000704 available Borrow
88 သတ္တဝါများ/ပျော်ရွှင်လေ့လာ ကျွန်ုပ်တို့ကမ္ဘာ(၄) ဇင်မျိုး ဂျူတီစာပေ 0 1721 1F available Borrow
89 သဘာဝနီယာမတို့၏ ဆန်းကြယ်သောလျှို့ဝှက်ချက်များ စိတ်ကူးချိုချိုစာအုပ်တိုက် စိတ်ကူးချိုချိုစာအုပ်တိုက် 0 1712 1F available Borrow
90 星空觀測 陳育仁 閣林國際圖書有限公司 CE 047.1 0425 2309 978-957-440-425-4 1F 百科 available Borrow
91 美育雙月刊 (208) 國立台灣藝術教育館 C 051 5500 CN009092 977-102-145-500-1 available Borrow
92 ဉမ္မာဒန္တီ True Learning True Learning 0 1153 1F available Borrow
93 天文的現象 楊允文 編校 台北市 : 人類, 民75 863.59 D0008623 available Borrow
94 我在叢林裡 John Norris Wood 東方出版社 G 080 CN009970 957-570-411-8 available Borrow
95 The Open Door Club Carlynn Trout Houghton Mifflin School 747 028.5 EN008259 978-061-828-778-9 available Borrow
96 理尚往來 新未來公民的品德素養 洪蘭 78.7149 1 978-957-32-7149-9 1F 介紹 borrowed
97 TELL ME WHO ROHAN BOOK COMPANY Golden Minds Publishing House Ref 001 0000650 978818341482-5 1F available Borrow
98 中華兒童百科全書(第8冊) 臺灣省政府教育 Ref 047 A000946 available Borrow
99 လွယ်ကူလေ့လာကွန်ပျူတာအဆင့်တိုးမြှင့်ခြင်းနှင့်ပြုပြင်ခြင်းပညာ ဖိုးနိုင်ဝင်း(Masterpiece) သောကြာစာပေ 5.84 1939 1F available Borrow
100 中華兒童百科全書(第12冊) 臺灣省政府教育 Ref 047 A000950 available Borrow
Go to page